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La educación se ha transformado a pasos agigantados desde hace dos años. Los contextos de aprendizaje pasaron de ser presenciales a virtuales de un momento a otro sin dejar margen de adaptación. La responsabilidad de impulsar el aprendizaje a distancia recayó en los educadores quienes han tenido que ser cada vez más creativos no solo para fomentar la concentración, sino también para mantener el compromiso con el trabajo original.

Por meses, muchos maestros de la región investigaron y buscaron soluciones para los nuevos problemas de la educación en línea e híbrida y la tecnología se convirtió en un gran aliado. Las herramientas de Turnitin, Edtech orientada al desarrollo de plataformas que impulsan el aprendizaje con integridad, fueron foco de estas investigaciones por lo que la compañía premió a las 6 mejores iniciativas de la región de las Américas que significaron una contribución para el sector educativo.

“Sabemos que para hacer una transición exitosa de los contextos educativos los esfuerzos entre los actores involucrados en la innovación educativa deben trabajar en conjunto. Por eso, quisimos reconocer el trabajo de los académicos que han intentado ir más allá del uso de la herramienta y convertirla en un elemento de apoyo para todos los maestros de la región”, agrega Leonardo Ferreira, Gerente de Marketing para LATAM de Turnitin.

De América Latina fueron 3 los proyectos ganadores en los Americas Higher Education Awards 2021, quienes recibieron US$2,000 cada uno para donar a organizaciones benéficas o una beca a su elección. Uno de ellos, de origen mexicano.

Innovando desde Monterrey para la región

Carolina Tapia Cortez es profesora e investigadora en la escuela de educación de la Universidad de Monterrey, en México. Da clases en la Licenciatura de Educación y en Psicopedagogía, y en el tiempo restante hace investigación.

Tapia Cortez es una de las personas que, dentro de la institución, trabaja diariamente para sensibilizar a los estudiantes sobre la integridad académica. En su experiencia de cinco años sobre competencias investigativas, ha descubierto que las habilidades de escritura académica son determinantes en los ciclos superiores a la hora de entregar o no una tesis de grado o posgrado.

“Me ha tocado acompañar a muchos estudiantes haciendo maestrías o doctorados, o estudiantes que están haciendo una tesis. Muchos de ellos se quedan en el camino porque una de las actividades que no desarrollan a lo largo de su formación es la habilidad de la escritura académica”, explicó en su momento.

En su búsqueda de herramientas que pudieran impulsar el desarrollo de pensamiento original y aumentaran los niveles de integridad académica —una problemática que no es exclusiva de México, sino que abarca a toda América Latina— fue que Carolina Tapia Cortes dio con las soluciones de Turnitin.

Y sus resultados han sido notables: “Antes, los estudiantes se lamentaban cuando tenían que hacer un ensayo. Ahora, son los primeros interesados en escribir, porque el proceso de aprendizaje les dio la libertad necesaria. Gracias a los ejercicios con Turnitin, saben qué tienen que hacer, y eso genera un proceso de mayor libertad”, explicó.

Los resultados de la investigación de Carolina Tapia serán publicados para convertirse en un material al que tengan acceso sus pares. “El objetivo de esto es que quien los lea pueda entender cómo establecer el buen uso del programa en una dinámica de acompañamiento, e integrarlo a su curso. Muchos involucrados en el proceso de enseñanza/aprendizaje se preguntan: ‘¿cómo lo hago?’, y me gustaría poder darles una respuesta para que puedan ayudar a sus estudiantes a desarrollar la habilidad de la escritura”, cuenta sobre sus nuevos desafíos.

Los finalistas de este concurso fueron anunciados durante la Cumbre para las Américas sobre Educación Superior, un espacio en el que 32 expertos en educación compartieron su visión acerca de los desafíos de la enseñanza dentro de un aula en constante cambio. Posteriormente las historias seleccionadas estuvieron disponibles para votación del público, quienes escogieron a los 6 casos ganadores

Los Premios a la Innovación en Evaluación e Integridad de Turnitin reconocen a seis educadores e instituciones del continente americano que emplean las soluciones de la Edtech de formas innovadoras. Además de los ganadores de LATAM- Universidad Continental de Perú, Carolina Tapia de la Universidad de Monterrey y Damaris Ramos de Fundación Universitaria Área Andina de Colombia- 3 instituciones y docentes de Estados Unidos fueron premiados: Emilia Illana Mahiques de Cornell University, Jen Moon de la Universidad de Texas en Austin y el Blinn College.